«Мы разные, но мы вместе»

 В процессе данного мероприятия были решены следующие задачи:

    — повышение педагогической компетентности педагогов, организующих образовательную работу с детьми, готовности педагогов к принятию идей инклюзивного образования, пониманию его задач, способности реализовать в своей деятельности основные принципы инклюзии.

    — сформировать позитивное отношение у родителей к инклюзивному образованию.

    — воспитание толерантного отношения у детей к сверстникам с ограниченными возможностями здоровья.